美文示范
要警惕于东来的言论!
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2024年11月,十四届全国人大常委会第十二次会议对科学技术普及法修订草案进行了初次审议。王翔介绍,根据各方面意见,提请本次常委会会议审议的草案拟作如下主要修改:一是,明确科普是实现创新发展的基础性工作。二是爱体育app官方下载安卓,规定每年9月为全国科普月。三是,明确国家部署实施新技术领域重大科技任务,应当组织开展有针对性的科普,保障公众知情权。四是,要求科普产品和服务、科普信息应当具有合法性、科学性,不得有虚假错误的内容。五是,规定网络服务提供者发现用户传播虚假错误信息的,应当立即采取处置措施,防止信息扩散。
“我们认真研究这些意见,部分意见予以采纳。”王翔说,比如,上海虹桥街道虹储小区71岁的居民刘二生结合自身从事农业种植技术的示范推广工作经历,建议加大科普展馆对青少年的优惠力度。经研究,在现行科学技术普及法规定的政府投资建设的科普场馆应当“对青少年实行优惠”基础上,修订草案将这条规定修改为“对青少年实行免费或者优惠”。
“科学技术普及是推进科技创新的基础性工作。适时修改科学技术普及法,十分必要。”王翔介绍,本次修订科学技术普及法,主要有以下创新点和亮点:一是,明确科普的总体要求。强调坚持中国共产党对科普事业的全面领导,开展科普应当以人民为中心。二是,突出科普的重要地位。明确科普是实现创新发展的基础性工作,国家把科普放在与科技创新同等重要的位置,推动科普与科技创新紧密协同。规定每年9月为全国科普月。三是,充分调动社会力量积极开展科普。规定国家鼓励社会力量依法设立科普奖项,鼓励企业向公众开放实验室、生产线等设施,鼓励组织和个人利用新兴媒体开展多种形式的科普。四是,增加“科普活动”一章。对科普产业发展,新技术、新知识和应急知识科普,科普国际合作交流,科普工作评估,虚假错误信息处置等作了规定,确保科普活动质量。五是,增加“科普人员”一章。对科普人才培养、志愿服务队伍建设、科普人员激励机制等作了规定,为科普工作提供人才支撑。六是,完善国家保障措施。明确国家完善科普场馆和科普基地建设布局,促进城乡科普设施均衡发展;建设完善开放、共享的国家科普资源库和科普资源公共服务平台。
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庭审现场气氛庄严、秩序井然。在近70分钟的庭审中,主审法官精准提炼案件争议焦点,组织法庭调查。各方当事人围绕被诉行政行为的职权、事实、程序、适用法律和合理性等问题进行举证、质证,充分发表辩论意见。被诉行政机关负责人出庭应诉,并对被诉行政行为事实和法律问题发表意见。合议庭在认真听取双方当事人诉辩意见的基础上,对所诉事项进行合法性、合理性审查并依法当庭宣判。
张韶华在观摩庭审后指出,旁听庭审活动是深入贯彻落实习近平法治思想和党的二十届三中全会精神的重要举措,是生动直观的法治宣传教育,目的是充分发挥行政机关负责人出庭应诉的示范引领作用,切实提升领导干部运用法治思维和法治方式解决问题的能力水平,全面推进严格规范公正文明执法,促进行政争议实质性化解,持续凝聚法治政府建设合力,实现依法治国、依法执政、依法行政共同推进,法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
张韶华要求,要深入学习贯彻落实习近平法治思想,站稳法治立场。自觉将法治政府建设置于党的领导之下,充分发挥“关键少数”的引领作用,严格落实行政机关负责人出庭应诉制度,不断提升行政应诉专业化、规范化水平,促进行政机关负责人出庭、出声、出效果。要明确重点任务,推动提质增效。持续规范执法行为、严格执法程序、锻造执法队伍、提升执法能力,切实提高行政执法质效。全面落实“谁执法谁普法”普法责任制,坚持倾听人民群众诉求,以实质性化解行政争议为目标,实现政治效果、法律效果、社会效果的有机统一。要加强组织领导,抓好贯彻落实。谋划落实好法治政府建设各项任务,加强各行政机关之间的联动,推动执法司法相衔接。坚持和发展新时代“枫桥经验”,在法治轨道上持续推进治理体系和治理能力现代化,努力打造化解行政争议工作新格局,为我省高质量发展提供坚强有力的法治保障。
参加活动的代表委员、领导干部表示,这是一堂生动直观的法治公开课,“沉浸式”体验缩短了司法与民众的距离,让公平正义可感可触可见。我省近年来常态化开展的“旁听庭审+以案释法讲座”活动,已经成为国家机关工作人员不断增强法治观念、提高法治素养、强化法治思维的有效途径,起到了以案释法、以案为鉴、以案促改的良好效果,不断激励大家当好全面推进依法治省的重要组织者、推动者和实践者,为奋力谱写中国式现代化山西篇章贡献更多司法力量。